小学生向けICTオンラインスクール
入会者インタビュー
NELオンラインで実際にレッスンを受講されている方へインタビューを行いました。
【生徒様】松本ありすさん（仮名）小学校2年生女子
1.NELオンラインに入会しようと思った理由
プログラミング教室は多数ありますが、いろいろ探していた時にNELオンラインはプログラミング以外にもタイピングやリテラシーも教えてくれると知りました。プログラミングも含めしっかり教えてくれそうだと思い入会しました。
.jpg)
2.実際にレッスンを受けて感じたこと（初回レッスン後）
オンラインレッスン自体が初めてで緊張してましたが、楽しくてあっという間にレッスンが終わりました。
先生も丁寧に教えてくれて娘は「楽しかった！」と言ってました。
_edited.jpg)
3.NELオンラインのレッスンを継続受講しての感想（入会3か月目）
毎週先生に会えるのが楽しみなようです。
レッスンで毎回行うタイピングでは記録をノートに記入して、上達や努力の成果が目に見えて残るのでやる気も上がっています。
パソコン操作自体も少しづつ慣れてきたと言ってました。
.jpeg)
4.NELオンラインのレッスンを継続受講しての感想（入会6か月目）
夏休みにはGoogleスライドを用いたうちわや暑中見舞いの作成を行ったり、プログラミングではゲームを自分で考えて作ったことにより、物を作るときに考える力がついたようです。
暑中見舞いやうちわは実際に印刷して配送してくださるので届いた作品を見て喜んでました。
また、タイピングはホームポジションがしっかり身について本当に上達したと思います。
スムーズにPC操作ができるようになり、苦手意識がなくなっていました。
_edited.jpg)
5.保護者から見た子どもの印象やレッスンの雰囲気
講師の先生はとても好印象です。
いつも子ども目線で教えてくれて、レッスンの最初にはリラックスさせてくれます。
レッスン中はしっかりと教えてくれて娘のモチベーションも上がっています。
またレッスンは親から見ても50分があっという間に感じました。
最初にタイピングを必ず行い、その後でプログラミングやスライド作成を行うのですが、時間配分がとてもよく、集中して受講できています。
_edited.jpg)
6.NELオンラインに通ってよかった！と思うこと
オンライン授業への抵抗がなくなり、他のオンラインの習い事でも一人で接続から終了まで行えるようになったことに感動しています。
親の私自身が操作が苦手なのですが今では娘に「ここクリックするんだよ」と教えてもらうまでになりました。
【生徒様】遠藤こはるさん（仮名）小学校2年生女子
1.NELオンラインに入会しようと思った理由
保護者がプログラミングについてそんなに知識があるわけでもなく、やったこともありませんでした。
今後小学校で「プログラミング必須化」とニュースを見て初めて知り「誰から学ぼう？」となったときにちょうどお見掛けして入会しました。
自分の子供にも関係することですし今後、中学高校と必須化する流れだと思ったので小学校から習わせないといけないなと思ってました。
2.実際にレッスンを受けて感じたこと（入会1か月目）
まだ小2だとキーボードでローマ字を入力するのは難しいのかなと最初は思ってましたが、タイピングは一生懸命に取り組んでいるのを見て、「早いうちから習わせると身につくもんだなあ」と感心しました。
自宅でのレッスンなので私はたまに横目に見ているのですが、毎回タイピングの指の動きが上達しており、頑張っているな、しっかり身についてるんだなと実感しています。
3.NELオンラインのレッスンを継続受講しての感想（入会3か月目）
私と妻はタイピングやプログラミングなどは人に教えるほど知識がなく、また子供に教えるとなってくるとなにから始めてよいのか困っていました。
今回このレッスンを行って、指導方法や子供とコミュニケーションの取り方など、子供が楽しそうにレッスンに取り組んでいるのを見て、大変勉強になりました。
子供の変化だけでなく、自身も変化を感じていました。
4.お子様の様子
子供は元々人見知りだったのですが、このレッスンをうけて、前向きに物事を取り組むようになりました。タイピング最初はたどたどしかったですが、今では格段にスムーズになりました。
またレッスンが終わると子供は
「自分でつくったスゴロクを先生とやったのが、楽しかった。」
「タイピングでいいスコア取れた。」
「先生とこんな話をして面白かった。」
など色々話してくれ、とても楽しんでいるなと感じてます。
【生徒様①】石橋やまとさん（仮名） 小学校3年生男子
【生徒様②】石橋なみさん（仮名） 小学校2年生女子
1.NELオンラインに入会しようと思った理由
3年生のお兄ちゃんは授業でタイピングが始まりまして、更にローマ字も始まったので学校の学習から遅れないようにというのがきっかけです。
また、2年生の妹もおもちゃのパソコンで一生懸命ひらがなを入力していたのですが、今後はパソコンでローマ字入力をする必要があるので、ローマ字入力のタイピングが早いうちからできるようにと思いました。
そして決め手となったのが体験レッスンに参加した際にとても楽しそうにプログラムしており、タイピングもプログラミング学べるので兄弟での入会を決めました。
タイピングは普段私がパソコンを扱う中であまり自信がありませんでした。ただ子供たちはこれから学校でもパソコンを使用するので正しいタイピングを学んでほしいなと思ってました。
2.実際にレッスンを受けて感じたこと（入会1か月目）
はじめは「できるかな？」と思いましたが、継続的に行うことで意外とタイピングはできるようになったと感じました。プログラミングも基礎を聞いたら自分たちでいろいろ試すようになったので「こんなに早くできるようになるんだ！」とびっくりしました。
二人ともレッスン以外でもタイピングの練習をしたりプログラミングでいろいろ試すようになり、「早く来週のレッスンやりたい！」と言っています。楽しんでいるんだなと見ていて感じました。
3.NELオンラインのレッスンを継続受講しての感想（入会3か月目）
タイピングもプログラミングも思った以上に出来るようになってとても良かったです。
特にタイピングは毎回レッスンを重ねるごとに速く正確に入力できるようになりました。
ローマ字が分からないところからスタートしましたが、タイピングを練習するなかでだんだん身についてきました。
4.お子様の様子
嬉しそうにレッスンを受けています。
わからないことがあると最初はイライラしつつも先生がしっかり受けて止めてくれて嬉しかったそうです。
また、タイピングで高得点をとるととっても嬉しそうにしています。
プログラミングももくもくと取り組んでいる姿をみると、楽しいんだなぁと感じています。